《軟件導刊(教育技術)》月刊征稿

軟件導刊(教育技術)
Software Guide

基本信息

主辦單位：湖北省電化教育館;湖北省信息學會

出版周期：月刊

ISSN：1672-7800

CN：42-1671/TP

出版地：湖北省武漢市

語種：中文;

創刊時間：2008

出版信息
專輯名稱： 社會科學II

專題名稱： 高等教育

出版文獻量：5509篇

《軟件導刊(教育技術)》論文發表目錄：
基于翻轉課堂的機械UG課程SPOC教學資源的開發與應用石彩華;王洪磊;12-13
基于SPOC+BYOD的翻轉課堂教學設計與實施——以《H5營銷》為例金蓉;羅聞泉;14-15
同伴作業互評SPOC網絡教學應用研究陽永清;16-17
智慧教室環境下教學互動模型研究周煒瀅;18-21
基于云班課平臺的師生互動研究趙國宏;陳妍君;22-24
關于熟手型教師與專家型教師的課堂交互深度實證研究莊麗娜;任山章;25-27
基于MOOC的數據結構課程混合式教學設計王樹梅;侯漠;28-30
融合學校團體與家庭團體的小學生博物館學習活動設計——以河北博物院為例白然;黃麗娟;31-33
“電子信息+”背景下嵌入式系統教學設計與實施策略研究王冠軍;江海峰;林果園;鮑宇;趙瑩;34-36
基于STEAM教育與創客教育的創新能力培養牛舜君;37-38
專業認證背景下的基礎力學課程教學改革戴隆超;龔俊杰;39-41
高職藝術類專業課程思政教學改革探索——以《廣告創作》課程為例何敬;42-43
基于移動互聯網的課堂教育應用模式研究阮得香;44-45
“互聯網+小組”模式在高校思政課教學中的應用研究李俏;李昱;46-47
基于工作過程的項目教學在《數碼攝影與攝像》課程中的研究與實踐陳亞芝;周東;李可;48-49+52
基于Plickers軟件的微格教學即時評價——以講解技能為例孫琦;卜慶梅;柳莉;盧月;50-52
基于DEM技術的山區道路選線教學研究王廣政;徐倩;孫峰;53-54
基于STEM理念的中小學課程設計案例研究陳詩茵;孫玉彤;張瑞平;施依嫻;55-56+59